Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes

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Volumen 9. Didáctica general Volumen 9. Didáctica general

Volumen 8. La práctica pedagógica cotidiana: hacia nuevos modelos de investigación en el aula Volumen 8. La práctica pedagógica cotidiana: hacia nuevos modelos de investigación en el aula

Volumen 7. La transversalidad: un reto para la educación primaria y secundaria Volumen 7. La transversalidad: un reto para la educación primaria y secundaria

Volumen 6. Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes Volumen 6. Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes

Volumen 51. Educación, Ruralidad y Multiculturalidad: Rutas para el Abordaje de la Diversidad Cultural en la Escuela Rural Volumen 51. Educación, Ruralidad y Multiculturalidad: Rutas para el Abordaje de la Diversidad Cultural en la Escuela Rural

Volumen 50. Educación y Reducción de Riesgos y Desastres en Centroamérica: Gestión del Riesgo Volumen 50. Educación y Reducción de Riesgos y Desastres en Centroamérica: Gestión del Riesgo

Volumen 5. El constructivismo en los espacios educativos Volumen 5. El constructivismo en los espacios educativos

Volumen 49. Las Rutas de la Lectura: Reflexiones teóricas para educadores y educadoras de la educac Volumen 49. Las Rutas de la Lectura: Reflexiones teóricas para educadores y educadoras de la educac

Volumen 48. La Escuela unidocente: un reto y una oportunidad para la educación en la comunidad rural Volumen 48. La Escuela unidocente: un reto y una oportunidad para la educación en la comunidad rural

Volumen 47. La literatura para niñas y niños: de la didáctica a la fantasía Volumen 47. La literatura para niñas y niños: de la didáctica a la fantasía

Volumen 46. Vivir mejor, educación por medio del arte: Construcción del sentido artístico en la escu Volumen 46. Vivir mejor, educación por medio del arte: Construcción del sentido artístico en la escu

Volumen 45. La Escuela que Queremos: Por una calidad de la Educación Básica al alcance del docente Volumen 45. La Escuela que Queremos: Por una calidad de la Educación Básica al alcance del docente

Volumen 44. Desarrollo de la Creatividad en la Escuela Volumen 44. Desarrollo de la Creatividad en la Escuela

Volumen 43. Aprendizaje, Coevolución Neuroambiental Volumen 43. Aprendizaje, Coevolución Neuroambiental

Volumen 42. Llevando a la Práctica las Adecuaciones Curriculares Volumen 42. Llevando a la Práctica las Adecuaciones Curriculares

Volumen 41. Elementos Teórico-Prácticos para la Formación de Docentes de Educación Primaria o Básica Volumen 41. Elementos Teórico-Prácticos para la Formación de Docentes de Educación Primaria o Básica

Volumen 40. Conocer la realidad para transformar el futuro: la investigación como herramienta para m Volumen 40. Conocer la realidad para transformar el futuro: la investigación como herramienta para m

Volumen 4. Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura Volumen 4. Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura

Volumen 39. El sentido de la lectoescritura en el aula: de la realidad que tenemos al ideal que quer Volumen 39. El sentido de la lectoescritura en el aula: de la realidad que tenemos al ideal que quer

Volumen 38. Viviendo el futuro en el aula - Las tecnologías de la información y comunicación en los Volumen 38. Viviendo el futuro en el aula - Las tecnologías de la información y comunicación en los