Programa para la formación de equipos especializados en tutoría on line
Descripción: En general se trata de un perfil afín a profesionales de la educación, que quieran desarrollar capacidades para el desempeño tutorial en entornos de formación on line o semipresenciales. El curso busca transferir conocimiento al alumnado, procurando que los participantes experimenten en primera persona los efectos que su tutoría puede tener sobre el alumno y sobre su desempeño.
Fecha de inicio: 6 de mayo de 2013
Fecha límite para inscripción: 29 de abril de 2013
Costo del curso: sin beca $240, con beca $80
Duración: 160 horas a desarrollarse en 16 semanas
Objetivos
- Analizar las diferencias entre la formación on line y la formación a distancia tradicional.
- Reflexionar sobre los modelos pedagógicos que se pueden utilizar en la formación on line.
- Ofrecer pautas para la creación de actividades on line.
- Analizar el perfil, el rol y las funciones del tutor.
- Reflexionar sobre la necesidad de participación de nuevos agentes docentes debido a las características del entorno.
- Ofrecer estrategias para la dinamización de un curso virtual así como la gestión óptima del tiempo.
- Reflexionar sobre la necesidad de una buena comunicación escrita y sus características.
- Ofrecer consejos para transmitir mensajes eficaces en el contexto del aula virtual.
- Proponer recursos para mantener una relación docente de calidad con el alumno y el grupo.
- Conocer las posibilidades de la plataforma virtual de aprendizaje y así como la funcionalidad de sus herramientas
Contenidos
MÓDULO 1. LA FORMACIÓN ON LINE: DIMENSIONES Y METODOLOGIA
Tema 1. La formación on-line
Tema 2. El modelo pedagógico y sus componentes
Tema 3. La estructura de la formación on line
MÓDULO 2. COMUNICACIÓN Y RELACIONES INTERPERSONALES
Tema 1. Comunicación docente y entorno virtual
Tema 2. Comunicación e interacción en el entorno virtual de aprendizaje
Tema 3. Elaboración de mensajes eficaces
MÓDULO 3. FUNCIÓN TUTORIAL
Tema 1. Participantes en la formación on-line
Tema 2. El tutor y la planificación de la formación
Tema 3. Pautas para el seguimiento de la actividad en la formación online
Tema 4. La evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
MÓDULO 4. ELEMENTOS INSTRUMENTALES
Tema 1. Herramientas y técnicas de gestión
Tema 2. Estrategias de adecuación a los participantes
Tema 3. La formación continúa del tutor
MÓDULO 5. HERRAMIENTAS Y UTILIDADES TECNOLÓGICAS
Se seguirá una evaluación continuada durante todo el curso, que pretende valorar el progreso del estudiante desde el punto de vista del proceso de su aprendizaje. Será obligatoria la participación en todas las actividades de evaluación propuestas a lo largo de los módulos.
Para aprobar el curso será necesario superar cada uno de los módulos. Cada módulo tendrá una ponderación sobre la nota final del curso.
M1. Metodología de la formación on-line 20%
M2. Comunicaciones y relaciones personales 20%
M3. Función tutorial 30%
M4. Elementos instrumentales 15%
M5. Herramientas y utilidades tecnológicas 15%
Más información:
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